我校科学传播研究与发展中心承办世界公众科学素养促进大会第一分论坛OD体育官方网站- OD体育APP下载- 世界杯指定投注平台

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　　国家教育咨询委员、中国科学技术大学原党委书记郭传杰在《高端科研资源必然是优质教育资源吗》的报告中，介绍了中国科学院的若干优质科学教育资源、中国科大科学传播研究与发展中心的创建历史，以及推动我国第一次以“公民科学素质与国家科学传播战略”为主题的第307次香山科学会议，并提出了一个值得反思的新问题——高端科研资源必然是优质教育资源吗？中科院科学传播局周德进局长以《中国科学院科学教育工作的基石和未来》为题,系统介绍了中科院的科学教育工作现状，围绕中科院特点解析了面向两类人群的精准传播——培养科学素养合格的公民和未来科学家的路径及资源。我校科学传播研究与发展中心主任汤书昆教授在题为《当科学教育面对普通民众新的成长需求》的报告中，强调了当代普通民众对科学教育的需求已不断成长，互联网、智能手机、大数据、人工智能、基因技术等新技术快速普及应用带来生存能力挑战，科学教育已经被赋予了新的职责与使命。

　　分论坛达成六点共识：1.科学发展日新月异，正在深刻改变着人类社会——与科技创新一样，提升公众科学素质对构建人类命运共同体具有重要作用；2.科学教育是提升科学素质的必经途径，在科学与公众之间必须架桥接轨；3.未来是可以塑造的，科学教育是重要的塑造工具；4.科学教育工作者非常重要，他们在一定程度上决定了我们的未来，应当给予他们更高的社会地位和尊重；5.随着科技进入新的时代，科学教育也要进入新的时代，既要由工业4.0也要有教育4.0；6.大家呼吁社会各界大力支持科学教育，推动公众科学素质共商共建共享共促，为构建人类命运共同体作出应有的贡献。这六点共识将作为分论坛成果提交《促进世界科学教育的北京共识》，在国内外同行中产生了一定的影响。