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二、着眼优质均衡,持续改善提升办学条件。一是加快实施薄改项目。聚焦薄弱环节提升,每年实施一批义务教育学校薄改项目。近三年全市投资12.99亿元,完成项目833个。2025年规划投资2亿元,完成150个薄改提升项目。目前开工项目75个,竣工项目69个,累计完成投资1.39亿元。规划投资5701万元,改造提升65所学校食堂。今年市教育局计划投入200万元,对主城区4所义务段学校进行教育教学设施重点改善提升。二是深入实施集团化办学。充分发挥优质学校示范、辐射、带动作用,坚持以强校带弱校,以老校带新校,以城校带乡校策略,组建义务教育教育集团,实施核心校与成员校之间骨干教师交流轮岗和优质资源共享,努力提升成员校发展水平。目前,全市成立96个义务教育集团,辐射带动470所学校,交流干部教师2400余人次,基本实现乡村学校全覆盖,惠及学生34万余人。三是提升乡村学校水平。以教育强镇筑基行动为抓手,试点乡镇先行,着力办好乡镇中心校,带动周边乡村学校发展提升。目前,省市县三级试点乡镇提前实现县市区全覆盖。去年在主城区实施了强镇筑基提档升级行动,市区联动,投入1200多万元,对城乡结合部两所薄弱学校改造提升,选派优秀干部、骨干教师到校任职、任教,校容校貌焕然一新,发展加速提质。今年又启动实施了乡村学校标准化建设提升行动,计划利用3年时间,每年完成10所左右乡村学校建设提升任务,把更多的乡村学校打造成和城区学校一样的优质校。
三、聚焦公平公正,深入实施阳光招生行动。一是完善招生政策。指导各县市区按照“一县一策”的原则,认真研究论证,科学制定义务教育阳光招生工作方案,完善入学政策,强化统筹推进。通过短视频、问答手册、明白纸等多种方式加强政策宣传,提高政策知晓率和覆盖面。二是优化入学流程。持续抓好义务教育入学“一件事”,进一步提高办理效率,简化办理程序,增强教育服务的便捷性和可及性,常态化落实常住人口报名“零证明”、特殊情况“减证明”,让义务教育报名入学更加方便快捷。三是关爱特殊群体。认真落实“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女入学政策,每年保障4万名左右进城务工随迁子女在流入地接受义务教育。针对义务教育适龄残疾儿童,通过特校就读、随班就读、送教上门等方式实行全纳教育,年均安置200多名残疾儿童入学。完善家庭经济困难学生资助体系,保障每一名学生不因家庭困难而失学。